Мы разные, как краски акварели,
Но дружно мы живем все дни недели.
С 18 по 22 февраля в теоретическом лицее села Чишмикиой проходила неделя начальных классов «Лицей — наш теплый дом».
Цели предметной недели:
- обеспечение активного, интеллектуального и эмоционально насыщенного отдыха во внеурочное время;
- создание условий для раскрытия способностей каждого ребенка, выявление одаренных детей;
- воспитание осознания важности знаний в жизни каждого человека;
- развитие умения работать коллективно;
- развитие интеллектуальных, творческих способностей детей.
Задачи предметной недели:
- Провести мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся, расширению знаний по предметам, формированию творческих способностей: логического мышления, рациональных способов решения задач, смекалки.
- Организовать самостоятельную и индивидуальную, коллективную практическую деятельность учащихся.
- Содействовать воспитанию коллективизма и товарищества, культуры чувств (ответственности, чести, долга).
Мероприятия недели проводились согласно разработанному плану. В составлении плана приняли участие учителя начальной ступени обучения. Каждый день недели имел своё название, что позволило заинтриговать детей, повысить их интерес.
№ | День недели. | Название | Мероприятие |
1. | Понедельник
18.02.2019 |
Открытие недели. | Классные часы «Лицей — наш теплый дом». Игра «Büülü tarla». |
2. | Вторник
19.02.2019 |
День красивого почерка. | Конкурс «Самое каллиграфически правильное письмо. Конкурс «Лучший чтец класса» |
3. | Среда
20.02.2019 |
День творчества. | Конкурс рисунков «Наш лицей». Конкурс «Лучший знаток математики» |
4. | Четверг
21.02.2019 |
День здоровья. | Конкурс «Веселые старты». Конкурс «Лучший знаток русского языка». |
5. | Пятница
22.02.2019 |
Музыкальный день. | Конкурс «Мои любимые песенки». |
В игре «Büülü tarla» победила Чобан Маргарита — ученица 2 класса.
Игра «Поле чудес» в 4 классе.
Победителем стал Куюмжу Владимир.
Мероприятия в начальной школе проводились с учётом возрастных особенностей учащихся.
Данная форма работы способствует формированию коммуникативных навыков, активизирует познавательную деятельность учащихся, повышает уровень познавательной мотивации, способствует формированию навыков работы в коллективе, развивает творческие способности детей.
Можно с уверенностью сказать, что «Неделя начальных классов» прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы начальных классов.